อาการของโรคสมองเสื่อมมีหลายรูปแบบและแตกต่างกันไปในแต่ละบุคคล นานก่อนที่จะได้รับการวินิจฉัย บุคคลและครอบครัวและเพื่อนของพวกเขาอาจสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงในพฤติกรรม อารมณ์ การรับรู้และการทำงานของร่างกาย ผู้ที่เป็นโรคสมองเสื่อมมักไม่สามารถทำกิจกรรมต่างๆ ได้หากไม่มีการสนับสนุน บางครั้ง การไปร้านค้า พบปะสังสรรค์กับเพื่อน หรือไปที่หอศิลป์ จำเป็นต้องมีการวางแผนและการประสานงานอย่างพิถีพิถัน
เพื่อนมักจะหยุดโทรหาเพราะพวกเขาไม่รู้ว่าจะพูดอะไรหรือจะตอบ
สนองต่อข่าวการวินิจฉัยอย่างไร แต่การมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นและการมี ส่วนร่วมในกิจกรรมยามว่างเป็นสิ่งที่น่าพึงพอใจและมีส่วนทำให้คุณภาพชีวิตดีขึ้น ในขณะที่ภาวะสมองเสื่อมส่งผลกระทบต่อการทำงานของสมอง ดังนั้น ความจำและการตัดสินใจอาจบกพร่อง แต่ผู้ที่เป็นโรคสมองเสื่อมสามารถรู้สึกมีความสุขและมีความสุขได้
ในปี พ.ศ. 2549 พิพิธภัณฑ์ศิลปะสมัยใหม่ (MOMA) ในนิวยอร์กได้จัดตั้งโครงการเข้าถึงศิลปะสำหรับผู้ที่มีภาวะสมองเสื่อมโดยเฉพาะ โดยตระหนักถึงผลดีของการมีส่วนร่วมกับงานศิลปะ หลังจากนั้นไม่นาน หอศิลป์แห่งนิวเซาท์เวลส์ได้รับแจ้งจากหน่วยงาน MOMA ว่าได้ดำเนินโครงการนำร่องที่เชิญชวนให้ผู้ที่มีภาวะสมองเสื่อมมาชมผลงานที่โดดเด่นในคอลเลกชั่นแกลเลอรี
โปรแกรมได้รับการพัฒนาต่อไป ภายใต้คำแนะนำของโปรดิวเซอร์รายการ Danielle Gullotta ผู้ป่วยโรคสมองเสื่อมเกือบ 1,000 คนสามารถเข้าชมแกลเลอรีทุกปีและชมงานศิลปะกับเจ้าหน้าที่อำนวยความสะดวกของโปรแกรมได้ ผู้อำนวยความสะดวกมีความรู้เชิงลึกเกี่ยวกับงานศิลปะที่เข้าชม และได้รับการฝึกอบรมจาก Alzheimer’s Australia NSW และเจ้าหน้าที่หอศิลป์
งานศิลปะรวมถึงผลงานอันโด่งดังของออสเตรเลีย เช่น ผลงาน Spring Frost ของ Eliot Gruner; ทำงานในนิทรรศการท่องเที่ยว เช่น Matisse and the Moderns และผลงานจากนิทรรศการ Archibald Prize
นักวิจัยจาก University of Technology Sydney เพิ่งทำการประเมินโปรแกรมนี้ การศึกษาเชิงคุณภาพเบื้องต้นที่จะเปิดตัวที่แกลเลอรีในวันนี้ สังเกตผู้เข้าร่วม 21 คนขณะที่พวกเขาเดินทางไปที่นั่นและดูงานศิลปะเมื่อพวกเขามาถึง (กลุ่มผู้เข้าร่วมเพิ่มเติมและสมาชิกในครอบครัวและผู้ดูแลกรอกแบบสอบถาม)
การศึกษาพบว่าโปรแกรมนี้มีส่วนทำให้คุณภาพชีวิตของผู้ที่มีภาวะสมอง
เสื่อมโดยการให้โอกาสพวกเขาได้สัมผัสกับความสุข “ในช่วงเวลานั้น” ในขณะที่พวกเขาดูงานศิลปะและมีส่วนร่วมกับผู้อื่น
ผู้เข้าร่วมหัวเราะ ยิ้ม และชี้ไปที่สิ่งที่พวกเขาสังเกตเห็นในภาพวาด คนอื่นๆ ระลึกถึงประสบการณ์ของพวกเขาที่เติบโตในป่าออสเตรเลีย หรือสร้างความสัมพันธ์จากภาพวาดกับเหตุการณ์ในชีวิตประจำวันของพวกเขา
ผู้ดำเนินการถามว่าคำใดอธิบายภาพวาดนี้ และกลุ่มที่เหลือก็เสนอคำว่า “ร้าง” “สิ้นเนื้อประดาตัว” “ความเหงา” “ความล้มเหลว” คนอื่นๆ มีความสุขที่ได้ชื่นชมสีสัน หรือเพียงแค่บอกว่าพวกเขาคิดว่าภาพวาดนั้น “สวยงาม”
ผู้เข้าร่วมในการศึกษา (และโปรแกรม) มีอาการหลากหลายที่เกี่ยวข้องกับภาวะสมองเสื่อม ตั้งแต่การสูญเสียความทรงจำที่ไม่รุนแรงจนถึงอาการขั้นสูงขึ้น รวมถึงการสูญเสียการพูดและผลกระทบต่อการทำงานทางร่างกายและการรับรู้ ไม่ใช่ผู้เข้าร่วมทั้งหมดที่สามารถแสดงคำตอบด้วยวาจาได้ แต่นักวิจัยสามารถสังเกตการแสดงออกทางสีหน้าและเสียงอุทานได้
เมื่อกลุ่มเล็กๆ ดูผลงานอาหารเช้าของเฮอร์เบิร์ต แบดแฮม พวกเขานึกถึงช่วงเวลาที่พวกเขาจะจัดโต๊ะสำหรับมื้อกลางวันอย่างเป็นทางการด้วยผ้าปูโต๊ะและผ้าเช็ดปาก
ผู้เข้าร่วมคนอื่น ๆ สังเกตว่าภาพวาดนี้ถูกสร้างขึ้นในช่วงเริ่มต้นของสงครามโลกครั้งที่สอง ในทางกลับกัน ผู้ดำเนินรายการที่ผ่านการฝึกอบรมพูดถึงความสุขของพวกเขาที่ได้เห็นผู้คนเข้ามาในแกลเลอรีอย่างเงียบ ๆ แล้วจู่ๆ ก็ “เปิดใจและเริ่มพูด”
โปรแกรมนี้เปิดโอกาสให้ผู้ที่มีภาวะสมองเสื่อมเข้าสู่ภาวะปกติ ความปกติในบริบทนี้หมายความว่าผู้เข้าร่วมแต่ละคนได้รับการปฏิบัติด้วยความเคารพและให้เกียรติ และได้รับการยอมรับว่ามีมุมมองที่สมควรได้รับความสนใจโดยไม่คำนึงถึงความสามารถที่แตกต่างกัน
การศึกษานี้ไม่ได้มุ่งเน้นไปที่ผลกระทบระยะยาวของโปรแกรมการเข้าถึงงานศิลปะต่อผู้ที่มีภาวะสมองเสื่อม – จำเป็นต้องมีการวิจัยเพิ่มเติมในพื้นที่นี้ – แต่เน้นที่ประสบการณ์ทันทีในการมีส่วนร่วมกับงานศิลปะและผู้คนในพื้นที่แกลเลอรี
ผู้เข้าร่วมโครงการหลายคนอาจไม่เก็บความทรงจำระยะยาวเกี่ยวกับงานศิลปะที่พวกเขาเห็นหรือการสนทนาที่เกิดขึ้น
อย่างไรก็ตาม พวกเขาสามารถได้รับประโยชน์จากประสบการณ์ที่น่าพึงพอใจของการอยู่ในพื้นที่แกลเลอรี ดูงานศิลปะ และมีส่วนร่วมกับผู้อื่น และสิ่งนี้อาจส่งผลต่อความเป็นอยู่ที่ดีของพวกเขาหลังจากความทรงจำเกี่ยวกับเหตุการณ์นั้นหายไป
Credit : เว็บสล็อตแท้
